2014年12月习近平总书记在江苏省调研时提出要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”。“四个”全面是我党治国理政理论的创新和发展，四者之间有序衔接，缺一不可，全面建成小康社会是总目标，深化改革、依法治国是重要途径，从严治党是根本保障，“四个”全面的提出标志着新一届中央集体治国理政经验日臻完善。而从严治党又是“四个”全面的核心内容，因为成就事业归根归结底得靠人、靠组织，假如组织涣散，人心不齐，再好的规划终久也得变成“鬼话”，再好的制度也是一纸空文。

　　从严治党、严明纪律是凝聚党心民心，永葆党的先进性的重要前提，特别是我党在面临执政、改革开放、市场经济、外部环境四大考验和精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败四大危险的背景下，重提从严治党更有着现实的和深远的意义。

　　我党90余年的发展史表明什么时候从严治党，严明纪律党的事业就会兴旺发达，什么时侯放松管理，纪律松弛党的事业就会遭受挫折和损失。比如建国前后中国共产党就是靠“三大纪律，八项注意”打败了势力强大的日本侵略者、国民党反对派和美帝国主义，而在文革时期由于党纪党规废弛，给国家造成严重动荡。进入二十一世纪国家承平日久一些党员领导干部无视党章、无视党规党矩，口无遮拦、阳奉阴违、拉帮结派、侈靡腐化，如果任由这种风气蔓延发展，势必败坏党的形象，影响党的先进性，进而有损党的执政地位，所以说中央适时提出从严治党的战略部署，不仅是全面建成小康社会的根本保障，也是巩固党的执政地位，永葆党的先进性的客观需要。

　　如何做到从严治党我认为应做到四个字。

　　“学”。就是要学章，唤醒党章意识。党章具有三个显著特征：一是权威性，党章是经党的全国代表大会审议通过的，是代表全体党员意志的根本大法，是其它一切党规党纪的母法和总依据；二是统一性，全国只有一部党章，任何地方、任何单位都不可能单独制定党章，其标准具有高度的统一性，任何一名党员只要认真贯彻了党章要求，也就等于遵守了党规党纪；三是科学性，党章是根据马列主义的基本原理，结合我们党实际情况制定的，它反映了我们党事业发展和自身建设规律，符合国情、符合时代要求。正是党章这些鲜明的特征保证了全党在思想上的统一、组织上的团结和行动上的一致。为此，各级党组织要提高认识程度，采取集中学习与个人自学相结合，聘请专家授课与组织研讨活动相结合的方式，学透原文、悟透要义，适应从严治党新常态，唤醒各级党员干部的党章意识，促使其以更严的标准执行党章和党规党纪要求。

　　“教”。就是要教育党员干部遵规守纪。强化纪律建设，不能搞不教而诛，一定要加大党规党纪的宣传教育力度，真正做到入心入脑、人人皆知。在教育力度上，要做到经常讲、反复讲、不厌其烦，警钟长鸣，让每名党员时时刻刻都能受到提醒教育；在教育方式上要广泛采取领导约谈、召开警示教育大会、发送廉政短信、制作标语口号以及制作电视专题等方式加强教育；在教育内容上要突出党章、党规党纪和警示案例的宣传教育，增强党员干部的纪律意识，使遵规守纪成为行为自觉。

　　“严”，就是要严格执纪。要确保严格执纪，首先，要锻造纪检监察系统干部作风，绝不能让两面买好，八面玲珑，不敢执纪，甚至办人情案、关系案的不良作风在纪委系统蔓延发展，要把那些懂法纪、敢碰硬、作风硬的人员充实到纪检监察系统，真正做到有纪必依、执纪必严、违纪必究，让铁规发力、让禁令生威；其次，要落实主体责任，一定要明确党委（党组）主体责任，特别是单位“一把手”的责任，绝不能让“一把手”成为严格执纪的掣肘；再次，要加强纪律建设，要按照党章和中央有关要求，细化党规党纪要求，明确领导干部的严禁和不准，构筑严密的制度防线。

　　“问”，就是强化问责。动员千遍，不如问责一次。要把问责作为抓纪律执行的核心和关键，要按照“一案双查”要求，健全明责、查责、考责、问责机制，特别要广泛采取约谈警示、公开检讨、曝光通报、组织调离、纪律处分等多种措施，确保问责实效，要通过严肃问责增强各级党委（党组）和纪委（纪检组）抓党纪建设的主动性，从而形成一级抓一级，全党抓落实的工作格局。

　　总之，唤醒党章意识，严明党的纪律是从严治党的关键，也是落实四个全面的根本前提，各级党组织，特别是“一把手”，只有站在全局的高度、政治的高度，亲自主抓，率先垂范，严格要求，坚持经常，长抓不懈，才能实现党风政风根本好转和永葆党的先进性的伟大使命。（赤城县纪委选送）